学科兴趣得分
Subject interest score
亲爱的同学，你在各个学科兴趣方面的得分如下：如果对大多数学科都属于热爱或喜欢的话，则表明你非常热爱学习，把学习看成一种乐趣。如果各学科的得分相差悬殊，则表明你的学科兴趣发展不够均衡。如果对大多数学科都属于兴趣一般或不感兴趣的话，则表明你缺乏学习热情，应该检查自己的学习态度，积极培养自身对学科的兴趣爱好。
| 学科兴趣得分 | ||||||||||||
| 学科 | {{vo.sname}} | |||||||||||
| 得分 | {{vo.answer}} | |||||||||||
| 兴趣程度 | {{vo.degree}} | |||||||||||
学科兴趣得分
Subject interest score
您的学科兴趣分布可以直观表现为此图形：从这个图形中，你能直观的发现自己对哪些科目更感兴趣，对哪些科目兴趣不高。对于兴趣程度高的科目应继续保持和发挥自己的优势特长。对于兴趣程度不够高的科目，需要分析原因，是什么阻碍了你对于这个学科内容的欣赏，享受该科目的学习乐趣，从而转变态度，提升自己的兴趣程度。
兴趣能量覆盖区域
Interest energy covers the area
从能量覆盖区域的角度，您的学科兴趣分布可以直观表现为下面的图形：从这个图形中，你能直观的看到自己兴趣能量覆盖的区域，这个区域越大，你从学习中感受到的乐趣越多。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。学习兴趣能直接预示你的学习成绩。所以，想办法让自己的能量区域饱满起来吧！
文理平衡度分析
Equilibrium analysis
新高考改革，政策上不再区分文理科，学生的选择自由度加大。但是各个科目有其自身的属性，不同的学生在文理属性上表现出的兴趣和能力也可能不一样，有的同学擅长记忆和背诵，有的同学擅长理解和推理，有的同学思维比较发散跳跃，有的同学思维比较精确和深入。在高中的主要科目当中，一般来说，语文、外语、历史和政治可以归为文科倾向学科，数学、物理、化学和生物可以归为理科倾向的学科。而地理科目在高中则兼具文理的特性，在大学相关专业中，则向理学方向发展。
文
理
根据测试显示,你的学科兴趣中文科、理科所占比例差异不大，文理科兴趣比较均衡。这意味着你在进行专业选择和选科时，从兴趣角度来看可以不受文理倾向的限制，你的选择空间还是比较大的。
根据测试显示,你的学科兴趣中文科所占比例较高，您的学科兴趣更加偏向于文科。这意味着你在进行专业选择和选科时，选择偏文的科目会更符合您的喜好，如文学、历史、等专业。
根据测试显示,你的学科兴趣中理科所占比例较高，您的学科兴趣更加偏向于理科。这意味着你在进行专业选择和选科时，选择偏理的科目会更符合您的喜好。如数学、计算机等专业。
再选科目参考：新高考改革，在3+1+2模式下，2为再选科目，在化学、生物、政治、地理中任选2门作为再选科目。从学科兴趣的角度来分析，您以上四科的兴趣程度排序依次为：{{zxsx0}}、{{zxsx1}}、{{zxsx2}}和{{zxsx3}}。如下图示：由此可知，再选科目组合{{zxsx0}}+{{zxsx1}}为最符合您兴趣的首选。
再选科目参考
re selected subject reference
再选科目学科兴趣排序
测评说明
1.极少数情况下测试结果与自认为喜爱的学科并不一致，这并不奇怪。因为测试题是从被测者比较稳定的认知和行为出发的，具有一定的深度。而自认为喜爱的学科很容易受教育和个人能力的影响，更多停留在表面。极特殊情况下，如果两者差异较大时，可以把测试结果与自己平时的感觉综合起来做判断。清楚认识自己的学科兴趣，有助于确定今后的学习目标。
2.测评结果供您进行升学规划时参考，由于人本身的复杂性和升学规划影响因素之众多，我们无法对报告的内容提供某种信息保证。
3.如果需要进一步的报告解释和指导，请联系专家老师，咨询电话：400-686-8880
———— end ————